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Roteiro seguido pelos professores na correção de textos nos vestibulares.

I. A redação não pode fugir ao tema proposto. O conteúdo do texto precisa ter relação direta com o tema. Pode parecer uma regra óbvia, mas nem sempre ela é seguida.

II. É avaliada a capacidade do aluno de organizar os argumentos que fundamentarão as conclusões do texto. No caso de um texto narrativo, leva-se em conta a habilidade do autor na construção de personagens.

III. O uso da língua na forma como ela é escrita. Ou seja, é uma armadilha para o aluno o emprego de termos coloquiais, utilizados na fala e não em textos. Expressões coloquiais só são aceitas na reprodução de diálogos. Isso não significa que o texto tenha de ser empolado, de difícil entendimento.

IV. A utilização correta dos recursos da língua. Em outras palavras, evitar erros gramaticais.

                                  

                                     Hífen

        Segundo do dicionário da Academia Brasileira de Letras- 1ª edição-SP-2008 p. 666, o hífen é um sinal gráfico,constituído de um pequeno traço horizontal, que une os elementos de um vocábulo composto, ou liga vocábulos enclíticos ou mesoclíticos àqueles de que dependem, ou indica divisão silábica em fim de linha; traço de união.

       Logo, o próprio dicionário define, ainda, na página 666, hifenizar - Separar ou ligar por meio de hífen.

       Em nenhum momento aborda a separação de sílabas com o under line, ( _ ) ou seja, linha abaixo.Deve-se usar o hífen ao lado da palavra ( - ).

 Mais uma definição relevante;

Wikipedia Português - A enciclopédia livre

       O Hífen é um sinal diacrítico usado para ligar os elementos de palavras compostas  e para unir pronomes átonos a verbos (ofereceram-me; vê-lo-ei).

        Serve igualmente para fazer a translineação de palavras, isto é, no fim de uma linha, separar uma palavra em duas partes (ca-/sa; compa-/nheiro).

        O hífen costuma ser também usado para unir os valores extremos de uma série, como números (1–10), letras (A–Z) ou outras, indicando ausência de intervalos na enumeração.